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教室的声环境差会带来什么影响？
教学声环境对教师的咽喉心率精神状态的影响：
在噪声级较高的教室里，教师通常都担心自己的声音不够响亮，难以被学生听清楚, 因此不能不努力提高自己讲课的音量，从而增加老师讲课的疲劳感。
教学声环境对学生智力发展的影响（特别是注意力集中）：
不良的声环境对学生的学习成绩和课堂表现都有不利影响，对少儿（15岁以下儿 童）早期智力开发也很不利，同时，在不良的声环境教室学习的儿童，其注意力难集中，对声音的辨别能力以及对语言的理解能力较差，在需要对语义材料进行快速处理才能牢记的记忆力测试中的表现较差，而且在读写能力、计算能力的测试中的表现也不及在听闻环境良好的教室里的学生。
智能教学扩音系统主机　产品功能：
为学校教学扩音而定制的专业设备，使用时只需在讲台上方安装一支吊咪，拾音范围完全覆盖整个讲台，老师*佩戴任何的扩声设备，即可轻松与学生互动上课。
系统主机具备自适应反馈抑制、动态自动降噪、回声抑制等功能，可实现话筒远距离拾音和远程互动教学。
本系统解决了传统的无线话筒要经常更换电池或充电、*损坏的问题，便于设备的管理。

吊麦系统处理5大大会难题
1、—健起动，即开即用，提高大会率。
2、智能化响应式，避免杂声噪音，确保讲话实际效果。
3、吊麦长距离拾音，参会人员随意讲话，不会受到机器设备限定。
4、硬件配置精减经久耐用，处理点多段杂常见故障多的难题，节约经费预算支出。5、主要参数─键锁住，特性平稳靠谱，不用专职人员维护保养，节约工作中活力。
教育现代化、办公室智能化做为时代潮流，吊麦智能化扬声终将快速替代传统式配颠繁杂机器设备，变成文化教育和大会扬声新的发展趋势!

多媒体教室课堂教学智能吊麦扩声系统设计特点：专为教学场所扩声设计。吊挂式安装，远距离、宽范围拾音。 　　有效消除话筒杂音，音质清晰。48伏DC幻象电源。

多媒体教室课堂教学智能吊麦扩声系统 只需在讲台上方安装一支吊挂麦克风，搭配本公司吊麦智能扩音系统主机和音箱使用，一健启用。 老师*携带任何扩音设备，解放肢体动作，轻松上课 应用场合 　　教学扩音、会议扩音、录播扩音等
公司将继续坚持公司经营方针，树**企业，竭诚为各界客户提供优良的服务，热烈欢迎各界朋友前来参观考察，洽谈业务！
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